Creación de una iniciativa europea para la designación anual de las capitales europeas de los niños (debate)
Señora Presidenta, señor Comisario, Señorías, el lugar del niño debe ocupar un lugar central en nuestra sociedad. Somos muy conscientes de ello aquí en el Parlamento Europeo. Creamos la Garantía Infantil Europea en 2021 para financiar proyectos que apoyen el acceso de los niños a todos los servicios esenciales: salud, educación y buena nutrición. Pero queda mucho por hacer por los niños, que son las primeras víctimas de la pobreza y la violencia doméstica. Tenemos que actuar en la lucha contra el abuso sexual, contra el incesto, para la protección de los niños en línea, para la educación digital. Sí, un capital sería una buena iniciativa, pero debemos ante todo avanzar en los frentes regulatorio y social. Apoyo esta idea, pero pido que las políticas europeas para la infancia tengan un lugar real, más allá de las nuevas iniciativas, que luchan por existir. Ya tenemos las Capitales Europeas de la Juventud, pero sin financiación europea no pueden desarrollarse. En su lugar, demos a estas capitales juveniles recursos financieros y logísticos reales, y luego creemos las Capitales Europeas del Niño.
Ley Europea de Libertad de los Medios de Comunicación (debate)
Señor Presidente, señora Vicepresidenta, la Ley de Libertad de los Medios de Comunicación consagra ahora el derecho de los ciudadanos europeos a disponer de información libre y plural. Este es un gran paso adelante para nuestra democracia. También es un arma contra la desinformación. Primero, al permitir una reacción rápida contra los medios de propaganda extranjeros que amenazan nuestra seguridad, como las farmacias del Kremlin Russia Today o Sputnik News. Luego, haciendo toda la transparencia sobre las estructuras y concentraciones de capital, que son el arma de los líderes iliberales para controlar los medios de comunicación y, por lo tanto, la opinión. Por último, garantizando que los medios de comunicación genuinos estén mejor protegidos contra la eliminación abusiva de Facebook, X y otras plataformas. También me complace que este texto contenga dos medidas que estaba llevando a cabo: la prohibición de los contenidos generados por la IA sin el control de los periodistas y una mejor consideración de los medios de comunicación regionales, que son tan importantes para la buena información de nuestros conciudadanos.
Condiciones de trabajo de los profesores en la Unión (debate)
Señor Presidente, señor Comisario, Señorías, para una Europa soberana, innovadora e inspirada se necesitan niños ilustrados. El papel de los maestros es obviamente crucial, y debemos reconocerlos mejor, trabajar mejor para ellos y con ellos. Este es un momento serio. Estamos atravesando una crisis vocacional, y hay escasez de profesores en todas partes, en todos los países europeos. Para remediar esto, los maestros deben ser entrenados, apoyados y pagados adecuadamente. Si las políticas educativas son competencia de los Estados miembros, podemos trabajar en ellas a nivel europeo. Durante los últimos cuatro años, hemos estado hablando del Espacio Europeo de Educación para normas comunes en la educación. ¡Hagámoslo! Queremos digitalizar todas las escuelas, en todas partes, en todas las áreas más remotas. ¡Hagámoslo! También tenemos que trabajar a nivel europeo en directrices para crear nuevas oportunidades para que los profesores —pienso en particular en las Academias de la Lágrima en el marco de Erasmus+— compartan lo mejor de nuestros diferentes países, para inspirarse mutuamente. Por último, debe darse prioridad a la educación. Esto no es una opción, sino una obligación.
Abordar la urgente carencia de competencias y encontrar talentos adecuados para fomentar la creación de empleo (Año Europeo de las Competencias) (debate)
Señora Presidenta, señor Comisario, Señorías, según los datos de la Comisión, la escasez de mano de obra en sectores esenciales para la transición ecológica se duplicó entre 2015 y 2021. Hay varios factores involucrados: planes de estudios inadecuados, mano de obra poco móvil, formación poco atractiva, escasa orientación de los jóvenes. En Francia, es uno de cada dos jóvenes que cambian de carrera una vez que han obtenido su título profesional, particularmente en los campos de la industria. Esto demuestra que hay una falta de alineación entre los planes de estudio, las aspiraciones de los jóvenes y la realidad del mundo laboral. Creo que el programa Erasmus+ tiene un papel clave que desempeñar a través de alianzas de universidades europeas, una larga movilidad de aprendices, pero también centros de excelencia para el aprendizaje. En el informe sobre la aplicación del programa Erasmus+, que adoptamos en gran medida ayer, pedimos a la Comisión que presente una visión clara del futuro de los centros de excelencia para el aprendizaje y las alianzas de las universidades europeas. En mi opinión, deben convertirse en los catalizadores de los talentos del mañana y en una herramienta real para la gestión de habilidades a largo plazo.
Señora Presidenta, señor Comisario, Señorías, hace un mes visité la India y mi Grupo político fue el más representado en esta misión oficial. La razón es que creemos que la cooperación con la India es estratégica, e incluso geoestratégica, con respecto a China. Por lo tanto, acojo con especial satisfacción este informe equilibrado, que pone de relieve las oportunidades para fortalecer las relaciones entre la India y la Unión Europea, sin ocultar nada de los progresos que deben realizarse en relación con el clima y, más concretamente, con los derechos humanos. Sin embargo, un tema en el que me gustaría centrarme es la inversión de la India en educación. La India tiene 1 400 000 000 habitantes, el 40 % de los cuales son menores de 25 años. Ha sacado a 400 millones de personas de la pobreza en 15 años. Y ahora es un país de ingenieros que riega a las compañías tecnológicas más grandes de Estados Unidos. Tomemos un ejemplo y, sobre todo, fortalezcamos nuestras asociaciones académicas. Más allá del comercio, necesitamos intercambios de capacidades y conocimientos técnicos para innovar en Europa. India es un socio e interlocutor designado.
Estrategia de la UE para ayudar a los jóvenes frente a la crisis de la vivienda y del coste de la vida (debate de actualidad)
Señora Presidenta, señor Comisario, Señorías, imagínese: Tienes 21 años, encuentras tu primer trabajo en una ciudad remota y tienes que salir de la casa de tus padres. Desafortunadamente para usted, no pueden ayudarlo financieramente, y la vivienda es rara y costosa. Es una historia trivial, demasiado trivial: El 80% de los jóvenes de 18 a 24 años y casi el 40% de los de 25 a 29 años tienen que quedarse con sus padres, aunque el acceso a la independencia depende principalmente de abandonar la vivienda familiar. Por no hablar de estos jóvenes que tienen que vivir en viviendas insalubres, demasiado pequeñas, mal aisladas, por falta de una solución familiar. Por eso, junto con mi grupo político, estamos haciendo de la vivienda juvenil una prioridad. En nuestro Pacto Renovar para la Juventud, pedimos el uso de parte del FSE+ para la creación de un programa de apoyo a la vivienda para los jóvenes, con el fin de hacer frente a los bonos excesivamente altos y la demanda de garantes fuertes. Otro aspecto de la crisis de la vivienda que me llama la atención es que, en los últimos años, algunas ciudades han estado pidiendo a los estudiantes que no vengan a estudiar en casa en Erasmus, ya que no hay más viviendas para estudiantes disponibles. ¿Cómo llegamos allí? En el marco de los fondos regionales europeos, debe crearse una iniciativa específica para apoyar la construcción y renovación de viviendas asequibles para estudiantes en las ciudades universitarias. Si bien la precariedad de los jóvenes ha aumentado considerablemente con la crisis sanitaria y la inflación, debemos permitir que los jóvenes comiencen su vida adulta en las mejores condiciones posibles. Tener un lugar para vivir, un techo sobre tu cabeza, es la primera de estas condiciones.
Propuestas del Parlamento Europeo con vistas a la revisión de los Tratados (debate)
Señor Presidente, señor Comisario, en junio de 2022, nuestro Parlamento pidió la apertura de una convención para reformar nuestros Tratados europeos. Hoy estamos dando un paso crucial con la votación de nuestras propuestas. "Más Europa" y "Mejor Europa" es lo que queremos. Esto es sobre todo lo que nos pidieron los ciudadanos en la Conferencia sobre el Futuro de Europa. Este es el fin de la unanimidad en el Consejo, es una Europa más fuerte, es una Europa más reactiva. Porque Europa tiene muchos retos por delante: ampliación, defensa europea, protección de nuestros valores democráticos, papel de la UE en el mundo. Esta Europa fuerte no ocurrirá sin ciudadanos unidos e iluminados. Debemos dar todos los medios para comprender nuestra historia y nuestras instituciones, y para resistir la desinformación nacionalista, desde una edad temprana. ¿Cómo podemos ser europeos sin saberlo? Para lograrlo, todos los ciudadanos deben tener acceso a un mínimo de educación cívica europea en cada Estado miembro, lo que requiere más competencias compartidas en este ámbito. Este es un gran paso que estamos dando aquí, con esta solicitud, y esto es con lo que siempre me he comprometido.
Nueva Estrategia Europea para una Internet Mejor para los Niños (BIK+) (debate)
Señora Presidenta, señora Vicepresidenta, Señorías, 13 años es la edad mínima para registrarse en las principales redes sociales utilizadas por los jóvenes. Y sin embargo, por ejemplo en Francia, el 63% de los jóvenes franceses menores de trece años están presentes en las redes sociales y el 80% de los padres dicen que no saben lo que sus hijos están haciendo en estas redes sociales. En Europa, el 23 % de los niños europeos han sufrido acoso en línea. Estos niños no son conscientes de su visibilidad o vulnerabilidad en línea. Desde su habitación, en Snapchat, TikTok, Instagram, navegan desatendidos en un mundo cuyos códigos no tienen y cuyo alcance no miden. Si bien las herramientas digitales son, por supuesto, una oportunidad para ellos, también es un factor de riesgo muy grande: exposición a actos violentos, pornográficos, ciberacoso o riesgo de pornografía infantil. Por lo tanto, acojo con satisfacción el compromiso de la Comisión Europea de establecer una norma europea para la verificación de la edad en línea de aquí a 2024. Este es un tema complejo en el que Francia ya ha comenzado a trabajar bajo su Ley de Mayoría Digital del pasado mes de julio. Por lo tanto, un marco europeo será más que bienvenido. Sí, nuestros hijos deben poder beneficiarse de las herramientas digitales. Privarlos de ella sería contraproducente, pero Internet para los niños debe tener reglas y medidas de vigilancia.
Ley Europea de Libertad de los Medios de Comunicación (debate)
Señora Presidenta, señora Vicepresidenta, Señorías, este Reglamento sobre la libertad de los medios de comunicación es un gran paso adelante para afirmar nuestros valores europeos, la libertad de información y la protección de los periodistas a escala de la UE. Señora Vicepresidenta, podemos estar especialmente orgullosos de ello, porque es la victoria de nuestro grupo político Renew. Es por iniciativa nuestra que la legislación europea incluye ahora el derecho de todos los europeos a disponer de información libre, independiente y pluralista. También es a través de nuestra acción que ahora podremos investigar las concentraciones de los medios de comunicación de manera más efectiva y cuestionarlas, cuando se trata de la toma de poderes iliberales o grupos privados que buscan una influencia dudosa. También me complace especialmente que mi enmienda para prohibir el contenido generado por IA sin control editorial humano se incluya ahora en este texto. Esto es crucial para la lucha contra la desinformación y el futuro del periodismo de calidad.
Violencia y discriminación en el mundo del deporte tras la Copa Mundial Femenina de la FIFA (debate)
Señor Presidente, señor Comisario, Señorías, un beso en la boca sin consentimiento no es un acto mutuo y consensuado. No, señor Rubiales, este es un ataque intolerable. Afortunadamente, este gesto del expresidente de la Federación Española de Fútbol sobre Jenni Hermoso fue filmado, lo que le valió al jugador internacional el apoyo de la opinión pública. Sin ella, nunca habría renunciado, protegido por su federación y una sensación de impunidad demasiado arraigada. Pero, ¿cuántos ataques más silenciosos, cuántos deportistas víctimas de entrenadores, médicos, supervisores abusivos, cuántos dolores sofocados por las federaciones deportivas? Sin embargo, la agresión sexual es reprensible en toda la Unión Europea. Es la omerta que todavía reina en el deporte hasta la cima de las federaciones y destruye a mujeres y hombres. La ley existe y no se respeta. Nos corresponde a los parlamentarios hacerla cumplir, presionar a las principales organizaciones deportivas como la FIFA, hacer oír las voces de las víctimas, promover la feminización de la supervisión deportiva, promover la educación sobre el consentimiento desde una edad temprana y armonizar cada vez más nuestros instrumentos judiciales. Porque nunca más un hombre debe manchar la victoria de las mujeres.
Parlamentarismo, ciudadanía europea y democracia (debate)
Señor Presidente, señor Comisario, Señorías, este informe sobre el parlamentarismo y la ciudadanía europea es crucial. En vísperas de las elecciones europeas, recordó que este Parlamento era el corazón de la democracia europea. Recuerda que los diputados al Parlamento Europeo representamos directamente a los ciudadanos. ¿Pero lo saben los ciudadanos? ¿Cómo los capacitamos para resistir la desinformación nacionalista, la retórica que ataca a la Unión Europea, pero tan protectora a través de cada crisis? La solución está en este informe: Se trata de la educación cívica europea. Esto es una necesidad. ¿Cómo puedes saber que eres ciudadano europeo si no conoces el funcionamiento de la Unión Europea y sus valores fundamentales? Los ciudadanos nos preguntaron directamente sobre la educación cívica europea en la Conferencia sobre el Futuro de Europa. Pero para que todos tengan acceso a un mínimo de educación cívica europea en cada Estado miembro, esto requiere más competencias compartidas en educación, y este es de nuevo un objetivo del presente informe: ir más allá con la reforma institucional, incluida la reapertura de los Tratados para una Europa aún más eficaz para nuestros conciudadanos.
Convergencia mundial en materia de IA generativa (debate)
Esta fase ascendente, durante la cual todo nuestro patrimonio cultural es accesible, es un gran tema. Es cuestionable lo que alimenta lo básico. Y entonces, tal vez, porque no estoy a favor de la reapertura de los derechos de autor, si se trata de una cuestión implícita, sino tal vez de una compensación, ¿por qué no en forma de un impuesto, que podría alimentar la creación y financiar a artistas reales para sus obras en el futuro?
Convergencia mundial en materia de IA generativa (debate)
Señor Presidente, señora Vicepresidenta, Señorías, sí, es necesaria una convergencia mundial en materia de inteligencia artificial generativa, y acojo con satisfacción el hecho de que la Unión Europea esté tomando la iniciativa. El acto de IA que iniciamos hace unas semanas sin duda servirá como base para un estándar global. Sin embargo, la IA generativa plantea desafíos sectoriales, como en el mundo de la cultura y la creación. ¿Cómo distinguir una obra producida por inteligencia artificial de una obra real creada por un artista con la ayuda de IA? ¿Qué estatuto jurídico debe darse a estas obras? ¿Cómo podemos garantizar que nuestros creadores europeos sean compensados por las obras que se absorben en las bases de formación de estos modelos? Depende de nosotros, los europeos, sopesar el debate mundial para conciliar la propiedad intelectual, la innovación y la democratización. Depende de nosotros, los europeos, hacer de la cultura un factor de liderazgo en la regulación global de la IA. (El orador acepta responder a una pregunta sobre la tarjeta azul)
Períodos de prácticas de calidad en la Unión (debate)
Señora Presidenta, señor Comisario, Señorías, poder realizar un período de prácticas es un verdadero trampolín para el futuro. Sin embargo, con demasiada frecuencia, los jóvenes tienen que renunciar a las pasantías porque no se les paga o no se les paga lo suficiente. Todos los jóvenes que conocí, especialmente durante el Año Europeo de la Juventud y ahora en este Año Europeo de las Competencias, hacen de los períodos de prácticas remunerados una prioridad. Los oímos. Con este informe, por lo tanto, pedimos que se remuneren los períodos de prácticas posteriores al estudio en Europa y que se compensen los períodos de prácticas durante los estudios. Esto es justo, consistente y legítimo. Por lo tanto, me sorprenden mucho las enmiendas presentadas por los diputados de derecha de nuestra Cámara, y más concretamente las enmiendas presentadas por ID y los franceses de la Asamblea Nacional, que, sin embargo, se enorgullecen de escuchar las preocupaciones sociales de los ciudadanos. Sus enmiendas simplemente tienen por objeto eliminar esta demanda de una remuneración justa para los períodos de prácticas. Es espantoso, y espero sinceramente que estas enmiendas sean rechazadas en la votación de mañana.
Señora Presidenta, señora Vicepresidenta, Señorías, la Unión Europea dará un gran paso adelante esta semana. De hecho, somos la primera institución y el primer continente del mundo en establecer reglas para la inteligencia artificial. Este texto es ambicioso; es el resultado de dos años de trabajo de la Comisión y del Parlamento. Se ha vuelto a poner en el trabajo para responder a los trastornos de la IA generativa, de los cuales ChatGPT es un ejemplo. Establecerá responsabilidades para los diseñadores y proveedores mediante la clasificación de riesgos, para garantizar a nuestros conciudadanos una IA confiable, que respete nuestros valores. Esto es un comienzo. Esta revolución debe llevarnos a reflexiones casi filosóficas sobre el futuro de nuestra civilización. Como humanista, pido una IA que siempre esté enmarcada por la inteligencia humana. Debemos estar capacitados para dominar estas herramientas para innovar y transformar nuestros trabajos, no para destruirlos. Debemos disponer rápidamente de un marco para la creación cultural que se base en los logros de la Directiva sobre derechos de autor y los complemente, de modo que la maquinaria nunca sustituya a lo que es único en sensibilidad humana y que se preserven los derechos de autor.
Lucha contra el ciberacoso de los jóvenes en toda la UE (debate)
Señor Presidente, señor Comisario, Señorías, la Unión Europea es pionera en la regulación digital. Con la Ley de Servicios Digitales, hemos hecho ilegal en línea lo que es ilegal fuera de línea y hemos impuesto a los gigantes de la red —como Google, Amazon, Facebook e Instagram— nuevas obligaciones para garantizar que nuestras empresas y ciudadanos puedan estar seguros en línea. Sí, tenemos reglas fuertes y únicas, pero una prioridad sigue siendo: Poner fin a la ley del más fuerte. La lucha contra el ciberacoso es una emergencia porque nos enfrentamos a verdaderas tragedias que descubrimos demasiado tarde. ¿Qué decir a los niños que son acosados en la escuela y cuya terrible experiencia continúa en casa en Internet? ¿Qué hacer por los adolescentes que pueden ser amenazados, insultados en las redes sociales, chantajeados, escenificados en "deepfakes" pornográficos como les sucede a muchos streamers de videojuegos? Por último, ¿qué podemos decir a los padres -gracias, señora Fox, por su iniciativa- qué podemos decir a los padres cuyos hijos han decidido poner fin a sus vidas a causa del ciberacoso? Ahora tenemos que pasar de un estado de cosas a un estado de derecho. Esto requiere una voluntad fuerte, una voluntad europea, porque este acoso no conoce fronteras. Sí, es necesario reforzar la Ley de Servicios Digitales. La conciencia de las consecuencias del ciberacoso debe aumentar desde una edad temprana. Debe prestarse especial atención a las jóvenes y, sobre todo, a escuchar la innovación y prepararse para las diversas formas de acoso que se producirán, especialmente en el contexto del metaverso. Estos retos exigen una estrategia europea sólida que debemos garantizar para proteger a nuestros niños.
Inicio del Año Europeo de las Competencias (debate)
Señora Presidenta, señor Ministro, señor Comisario, Señorías, la formación profesional está recuperando finalmente su nobleza. Con este Año Europeo de las Competencias, por supuesto, pero sobre todo con los grandes cambios que estamos haciendo para reindustrializar nuestro continente y crear los puestos de trabajo de la transición ecológica. Necesitamos nuevas capacidades en los ámbitos de la construcción, la tecnología digital, el turismo, la industria, la energía y el transporte. En todas partes, hay oportunidades de carrera gratificantes para los jóvenes. Esto requiere que las empresas participen en tutorías y pasantías remuneradas. También es necesario aprovechar en mayor medida las oportunidades que ofrece Erasmus, que, cabe recordar, está abierto al aprendizaje y a la formación profesional. Compartir mejor nuestras capacidades europeas y porque las reservas de empleo están a ambos lados de nuestras fronteras europeas. Por último, por supuesto, contamos con usted, señor Comisario, para que este Año de las Competencias se componga de logros concretos.
Aplicación de la Directiva de servicios de comunicación audiovisual (breve presentación)
Señor Presidente, señor Comisario, Señorías, la Directiva de servicios de comunicación audiovisual es un verdadero éxito europeo, un primer paso hacia nuestra soberanía cultural. Al pedir a los gigantes del streaming —Netflix, Amazon Prime, Disney plus, etc.— que destaquen el 30 % de las obras europeas en sus ofertas y exigirles que financien nuestra producción, estamos reconociendo formalmente nuestra cultura audiovisual y su capacidad para brillar, reunirse y moverse. La guinda del pastel es que las plataformas estadounidenses han descubierto que Europa tiene talento y lo están pidiendo de nuevo. Hoy en día, debemos ir más allá, tener en cuenta los trastornos en nuestros métodos creativos como la inteligencia artificial, invertir en nuevos espacios culturales como los metaversos, estos mundos virtuales con muchos desafíos. La Directiva de servicios de comunicación audiovisual establece normas virtuosas. Podemos ir más allá en las cuotas generalizando altos niveles de financiación en todos los Estados miembros para proyectar a nuestros creadores y audiovisuales al siglo XXI.
Turno de preguntas a la Comisión - Legado del Año Europeo de la Juventud
Señora Presidenta, gracias a la Sra. Quería recuperarme, porque creo que hay muchos temas que deben debatirse con los propios jóvenes, especialmente porque hoy estamos cambiando con el Año Europeo de las Competencias. Tenemos una comunicación sobre el conjunto de la industria descarbonizada, con mucho espacio para la formación. Creo que ahora hay espacio para incluir a los jóvenes en esta reflexión sobre los trabajos del mañana. Quería saber si ya estaba haciendo el vínculo entre estos dos años, porque hay tanta coherencia entre ellos, y en particular consultando directamente a los jóvenes.
Turno de preguntas a la Comisión - Legado del Año Europeo de la Juventud
Señora Presidenta, señor Comisario, Señorías, este Año Europeo de la Juventud, lleno de promesas y tan importante después de la COVID-19, me deja con un sabor inacabado. Sí, hemos tenido eventos, foros, pero no hay avances concretos, no hay nuevas propuestas legislativas. Sin embargo, hay tantos temas: la salud mental de los jóvenes, la crisis de la vivienda, la remuneración justa de los períodos de prácticas, el apoyo a la inserción laboral, la igualdad entre mujeres y hombres... Son muchos los proyectos que los jóvenes ya recordaron durante la Conferencia sobre el Futuro de Europa. Los jóvenes están en demanda. Me complace ver a tantos en esta Cámara hoy. También me gustaría volver a un punto en particular: la cláusula de un pacto juvenil, el famoso Prueba de juventud, que nos anunció la presidenta Von der Leyen. Es a la vez una herramienta para consultar a los jóvenes antes de las propuestas legislativas, pero también una herramienta para evaluar el impacto de las políticas europeas en los jóvenes. Realmente tenemos que asegurarnos de incluir no solo a las asociaciones, sino también a los jóvenes europeos, incluso a los más remotos. Quería saber cómo iban a poner en marcha esta herramienta tan importante para garantizar que la política europea responda a las expectativas de los jóvenes.
Protección de los consumidores en los videojuegos en línea: un enfoque a escala del mercado único europeo (debate)
Señor Presidente, señor Comisario, Señorías, esta es la segunda vez en unas semanas que hemos tenido un debate sobre los videojuegos aquí y es algo muy bueno. Este sector está en auge. Es un recurso particularmente importante para nuestras habilidades digitales, para nuestras industrias culturales y, por lo tanto, para nuestra influencia internacional. Se trata de uno de cada dos europeos, por lo que debemos estar muy atentos a la hora de proteger a los jugadores. La Unión Europea es el nivel pertinente para ello, como se desprende del sistema PEGI, que indica claramente la edad a la que se dirige un juego y la naturaleza de su contenido. Podemos ir más allá, como recomienda este informe, para proteger a los menores de prácticas comerciales potencialmente engañosas. También tenemos que ir más allá para garantizar que las mujeres puedan jugar en un mundo sano y respetuoso. Y sí, debemos asegurarnos de que los modelos de negocio sean virtuosos y transparentes para los usuarios. Pero también debemos ir más allá, de manera más general, para construir una verdadera estrategia europea a favor de los videojuegos. Una estrategia ambiciosa y con visión de futuro que he defendido en un informe anterior que ha sido ampliamente votado aquí.
Legado del Año Europeo de la Juventud 2022 (debate)
Señora Presidenta, señor Comisario, Señorías, sí, fue una buena idea hacer de 2022 el Año Europeo de la Juventud. Defiendo esta idea cuando fue presentada por la presidenta Von der Leyen. Estábamos en medio del COVID. Los jóvenes han sufrido mucho por el confinamiento en su vida cotidiana. Volvió sus vidas diarias al revés. Sí, fue una buena idea, pero no podemos parar ahí. Así que sí, ha habido progresos. Se ha avanzado en la participación de los jóvenes, pero no se ha logrado nada concreto. Y esto es lo peor de la política: las promesas incumplidas de aquellos que hacen abstencionistas, que hacen que los ciudadanos se aparten de nosotros. Por ejemplo, pedimos que se cumplieran los compromisos de la Conferencia sobre el Futuro de Europa consultando a los jóvenes sobre las políticas clave que les afectan y les afectan. Esperábamos este anuncio durante el discurso sobre el estado de la Unión de Ursula von der Leyen, pero no llegó. Hemos pedido un marco europeo para períodos de prácticas de alta calidad y bien remunerados. También pedimos un marco para la salud mental de los jóvenes. No se ha anunciado nada concreto. Así que estoy especialmente orgulloso, junto con mi Grupo Renew, mis colegas Dragoş Pîslaru, de haber creado un grupo de trabajo que sitúa a los jóvenes en el centro de la consulta política y de nuestras reflexiones. Estamos avanzando juntos. Pero a nivel de la Unión Europea, el trabajo aún no se ha completado. Es por eso que el Año Europeo de la Juventud debe continuar durante otros seis meses, y eso es lo que pedimos en esta resolución.
Situación de los derechos humanos en el contexto del Campeonato del Mundo de la FIFA en Qatar (debate)
Señora Presidenta, señor Comisario, Señorías, ayer esperábamos un gesto de la FIFA, un homenaje a los 6.500 trabajadores que murieron construyendo en Qatar, en condiciones inhumanas, estadios desproporcionados y con aire acondicionado en medio del desierto. El tributo no tuvo lugar. Hoy, la FIFA está presionando directamente a los jugadores para que dejen de usar un brazalete en apoyo de las personas LGBT, cuyos derechos están siendo burlados en Qatar. Caballeros de la FIFA, hay límites para el compromiso. Si bien debemos celebrar el gran festival de fútbol, nos avergüenza vivir esta elección tomada en 2010 y contaminada con sospechas de corrupción. Es cierto que el actual presidente de la FIFA no estuvo allí en 2010. Pero, ¿dónde están sus remordimientos cuando dice que quiere abrir grandes competiciones a países como, cito, Corea del Norte? La última Copa del Mundo en Rusia o los Juegos Olímpicos en China no cambiaron nada. Pero al final, la Copa del Mundo actuó como un gran revelador. La operación de seducción de Qatar se ha convertido en un «buzz» mundial. Y el mensaje es claro para la FIFA: reformar sus cuerpos, reconectar con los valores de igualdad, tolerancia, transparencia y universalidad. Los verdaderos valores del deporte.
Señor Presidente, muchas gracias por sus contribuciones. Podemos ver cómo las oportunidades que ofrece el sector están atrayendo interés en todos nuestros Estados miembros y a nivel de la UE. En conclusión, quería añadir una última palabra sobre los principales retos a los que se enfrenta el sector. Algunos de mis colegas han hablado de ello. Tenemos el tema de la feminización, que es un elemento clave en los videojuegos, ya que el sector tiene un 50% de jugadoras, pero solo un 22% de empleadas. No hay duda de que debemos hacerlo mejor. Tenemos que garantizar que las mujeres tengan oportunidades profesionales en este sector, pero también un entorno digital libre de acoso y respetuoso con los valores de la UE, y sé que hoy nuestra Unión Europea tiene las herramientas para hacerlo: acabamos de celebrar un debate, sobre todo en Francia, sobre el acoso a las serpentinas, y estamos mejor preparados para luchar contra este fenómeno. Por otra parte, la prevención debe seguir ocupando un lugar central en nuestras prioridades para garantizar que los videojuegos sigan siendo un placer, sin contenidos inadecuados para la edad del jugador, y que no se aíslen en un entorno digital. Para ello, ya tenemos el sistema PEGI paneuropeo probado, que debe seguir recibiendo apoyo. También debemos prestar atención al cumplimiento de las normas europeas sobre prácticas comerciales desleales. Por último, los videojuegos y los deportes electrónicos también deben contribuir a la transición ecológica, no solo reduciendo sus emisiones de CO2, sino también utilizando el poder de este medio para educar y sensibilizar a los jugadores. Sabemos que el valor de inmersión de los videojuegos puede transmitir muchos mensajes. Por lo tanto, estamos convencidos de que: Los videojuegos y los deportes electrónicos son activos para el futuro. La Unión Europea, al tomar su destino digital en sus propias manos a través de una mayor inversión en este sector, podrá dar una verdadera cultura europea a los mundos digitales.
Señor Presidente, señor Comisario, Señorías, hace apenas cincuenta años apareció en las pantallas de todo el mundo un patrón muy sencillo: eran dos barras verticales y un píxel moviéndose entre ellas. El concepto de este juego, que se llamaba, era muy simple: devolver el balón y anotar tantos puntos como sea posible contra su oponente. Este sencillo juego marcó el comienzo de la revolución de los videojuegos. Cincuenta años después, los videojuegos se han convertido en una industria importante para Europa, con un valor de 23 000 millones de euros y una plantilla de casi 100 000 personas. Los videojuegos son el sector más dinámico de nuestras industrias culturales y creativas, el único que ha crecido durante el período COVID-19. Los videojuegos se han convertido en una práctica cultural esencial para uno de cada dos europeos y una profesión a tiempo completo para los profesionales del deporte electrónico. Sin embargo, todavía no tenemos una visión europea para este sector. Por lo tanto, nosotros, el Parlamento Europeo, pedimos hoy formalmente una estrategia europea para este sector, una estrategia para promover una industria que se ha reinventado artísticamente constantemente. Porque sí, los videojuegos son un arte, e incluso un arte total. Desarrolla narrativas únicas, a menudo basadas en nuestra historia europea. Hace un llamamiento a los diseñadores gráficos, músicos de gran talento. También es una mina de innovaciones tecnológicas. Desde la realidad virtual hasta la arquitectura del metaverso, contribuye a nuestra soberanía digital. Miles de videojuegos exitosos son desarrollados cada año por empresas europeas y tienen un gran éxito a nivel internacional. El brujo, Credo del Asesino, Un cuento de peste, Minecraft: podemos hacer más para dar a conocer nuestras pepitas al mundo, ¿por qué no? – la creación de un sello europeo de videojuegos – se trata de una recomendación. También debemos tener una estrategia para proteger. Proteger nuestros juegos, estudios, talentos y editores, fomentando la inversión europea. Muchas de nuestras empresas, como muchas del sector cultural y creativo, tienen un fuerte potencial de crecimiento, pero son objeto de adquisiciones extranjeras debido a la falta de inversores europeos. Acojo con satisfacción el plan Media Invest anunciado por la Comisión Europea, pero, repito aquí, existe una necesidad urgente: En el período de consolidación que estamos atravesando, nuestros videojuegos son activos culturales estratégicos, y deben permanecer en el redil europeo. También necesitamos una estrategia para educar, porque los videojuegos son un gran medio que, combinado con programas educativos, facilita el aprendizaje a cualquier edad, tanto para jóvenes como para mayores. Da gusto al conocimiento científico, pero también a la lectura. Por lo tanto, la Unión Europea necesita una estrategia europea para los videojuegos, pero también debe tener un enfoque común para los deportes electrónicos, porque los deportes electrónicos son una disciplina en sí misma, a diferencia de cualquier otra. Reúne a los jugadores en torno a la misma pasión: Practicar videojuegos en competición. Más que en cualquier otra disciplina, Europa trasciende las fronteras. Por lo tanto, es lógico que la UE adopte este fenómeno promoviendo nuestros valores europeos, dando un lugar justo a las mujeres, proporcionando normas claras sobre el estatuto y los visados de los profesionales. Me complace especialmente ver que las competiciones mundiales están previstas para 2023 en nuestro continente. Pero podemos hacerlo aún mejor, insistiendo en el papel de las ciudades y regiones para desarrollar una nueva oferta de ocio para cada vez más actores y así desarrollar su atractivo. Señorías, me gustaría dar las gracias a la presidenta de la Comisión CULT por su apoyo y a los ponentes alternativos por su trabajo. Los videojuegos y los deportes electrónicos tienen importantes desafíos económicos y sociales que abordar. Por lo tanto, con este informe, marcamos el primer paso hacia una verdadera consideración del sector a nivel europeo.