BERICHT über das System der Europäischen Schulen: Sachstand, Herausforderungen und Perspektiven

Referenz: A9-0205/2023

Datum: 12.09.2023

PfE Identity and Democracy (ID)

23 Mitglieder

Abstimmungsergebnis der Fraktion
0 Dafür
21 Dagegen
2 Enthaltung
0 Nicht abgestimmt
0 Dafür
21 Dagegen
2 Enthaltung
0 Nicht abgestimmt
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