BERICHT über das System der Europäischen Schulen: Sachstand, Herausforderungen und Perspektiven

PfEIdentity and Democracy (ID)

24 Mitglieder

Abstimmungsergebnis der Fraktion

• 0Dafür
• 22Dagegen
• 2Enthaltung
• 0Nicht abgestimmt

Mehrheit der Fraktion: Dagegen · 2 weichen ab

Mehrheit = Position mit den meisten Stimmen der Fraktion; „Nicht abgestimmt“ zählt nicht. Bei Gleichstand gibt es keine Mehrheit und keine Abweichler.