Votazione al Parlamento europeo
RELAZIONE sull'alfabetizzazione finanziaria e l'ascesa degli influencer finanziari nel contesto dell'Unione del risparmio e degli investimenti
Lídia Pereira – Proposta di risoluzione
Data: 30.04.2026Riferimento: A10-0082/2026alfabetizzazione digitaleistruzione permanentealfabetizzazione finanziarialavoratore delle piattaforme digitalifonte d'informazioneinvestimento privatomedia socialiinformazione del consumatorerisparmiocontenuto digitale
Risultato complessivo
Approvata- 502 A favore
- 46 Contro
- 42 Astensione
- 129 Non ha votato
Come contiamo
- I voti Favorevoli, Contrari e Astensione provengono dal verbale di votazione nominale del Parlamento europeo.
- «Non ha votato» è derivato: deputati con mandato nel giorno della votazione per i quali non è stato registrato alcun voto. Le astensioni non contano per questo.
- Le successive correzioni di voto vengono mostrate ma non modificano il risultato ufficiale.
- Ogni votazione (votazione globale, emendamento, votazione parziale) conta separatamente. Per questo i totali possono differire da pagine che contano in modo diverso.
Stato e procedura
Risultato registrato dal Parlamento europeo.
- Votazione del
- Ultima fase documentata
- Plenaria · (227 giorni fa)
- Prossima fase prevista
- Nella fonte non è prevista alcuna ulteriore fase.
Svolgimento della procedura
2025/2209(INI) · INI
Attività documentate della procedura. Non stabiliscono se una legge sia entrata in vigore.
- Documentato: Esame in commissione
- Documentato: Deferimento
- Documentato: Esame in commissione
- Ultimo documentato: Plenaria
Attività documentate (9)
- Relazione della commissione presentata
- Deferimento alla commissione
- Emendamenti presentati in commissione
- Parere della commissione approvato
- Relazione della commissione approvata
- Presentazione in plenaria
- Discussione in plenaria
- Votazione in plenaria
- Risultati della votazione in plenaria
Attività previste (non confermano lo svolgimento)
- Discussione in plenaria
- Votazione in plenaria
Scheda della procedura (OEIL) · Dati del Parlamento europeo
Consultato il:
Fonti
Dati: EP Open Data API
Di cosa si tratta?
- Financial literacy as key to economic stability and equal opportunities.
- Finfluencers under regulatory oversight to prevent misinformation.
- EU 2025 strategy focusing on digital education and fraud prevention.
Voto per gruppo politico
Come hanno votato i gruppi politici
A favore65
- 65A favore
- 0Contro
- 0Astensione
- 12Non ha votato
A favore138
- 138A favore
- 1Contro
- 0Astensione
- 46Non ha votato
A favore44
- 44A favore
- 1Contro
- 0Astensione
- 8Non ha votato
A favore114
- 114A favore
- 0Contro
- 0Astensione
- 21Non ha votato
A favore14
- 14A favore
- 11Contro
- 2Astensione
- 3Non ha votato
A favore65
- 65A favore
- 4Contro
- 2Astensione
- 10Non ha votato
A favore58
- 58A favore
- 8Contro
- 4Astensione
- 15Non ha votato
A favore2
- 2A favore
- 21Contro
- 1Astensione
- 3Non ha votato
A favore2
- 2A favore
- 0Contro
- 33Astensione
- 11Non ha votato
Membri
Visualizzati 10 di 719
| Nome | Paese | Gruppo | Posizione di voto |
|---|---|---|---|
A favore | |||
A favore | |||
A favore | |||
A favore | |||
A favore | |||
A favore | |||
A favore | |||
A favore | |||
A favore | |||
A favore |